目次
chapter 01 座談会 ストレスマネジメント教育
養護教諭の取り組みの現状と課題 山田 冨美雄+古角 好美+小島 美幸+村上 久美子
chapter 02 ストレスマネジメント教育
――取り組みのための基礎理解
「ストレス」をマネジメントするということ 山中 寛
学校で行うストレスマネジメント教育 大野 太郎
養護教諭がストレスマネジメント教育に取り組むためのポイント 大川 尚子
学校カウンセリングでストレスをマネジメントする 山内 久美
PTSDへの理解と対応 野田 哲朗
chapter 03 ストレスマネジメント教育・実践例
「こころげんキッズ」活動で心のパワーをつける 五十嵐 利恵
レッツ・コミュニケーション~「こころの健康教育」~ 上田 公子
心の健康をはぐくむ保健指導を通した学校全体の意識づくり 世一 和子
「心地よくしなやかに~心の健康を保つには~」授業実践より 高瀬 育子
学校ぐるみで取り組むストレスマネジメント教育 藤森 敦子
授業でコミュニケーション~自分だけの「こころの色・形」を見つけよう~ 佐見 由紀子
高校生のストレスの現状と養護教諭の専門性や保健室の空間を活用した実践 上原 美子