目次
序章 子どもの性と性教育
―子どもが一番望んでいることは何だと思いますか―
第1章 いのちの誕生 〜生命の尊さとその神秘性がわかる〜
低学年 おへそのひみつ
中学年 ぼく・わたしの誕生
高学年 いのちのはじまり
第2章 からだの発育
低学年 からだのちがい
中学年 わたしの体・ぼくの体
高学年 大人に近づく私たち
第3章 自分や友だちを大切に、人間関係を広げよう
―コミュニケーションスキルを育てる―
低学年 1)みんなだいすき 2)みんなちがって みんないい
中学年 友達っていいな
高学年 こころのなやみにお答えします
第4章 子どもたちと感染症予防
低学年 からだをきれいに
中学年 「血」ってふしぎだな
高学年 エイズという病気を正しく知ろう
第5章 社会の中のわたしたち
低学年 さそいにのらない
中学年 子どもテレビ・マンガ会議を開こう
高学年 わたしたちの校区安全マップを作ろう
付録・教職員や保護者講演会用プレゼンテーション(CD-ROM収録)
・子どもの性とこれからの性教育
・学校で行う性教育
・家庭で行う性教育
訂正のお知らせ
「人間関係がひろがる いきいき性教育(小学校)」付属CD-ROM中の以下の教材に誤りがございました。内容を訂正いたしますとともに、読者の皆様にご迷惑をおかけしましたことを、 深くお詫び申し上げます。
教材3-3-7 心の温度計スケール
(掲載ページ P101,103 / CD-ROMファイル名 K-3-3-07.pdf)
誤りを訂正しましたファイルを
こちらからダウンロードしていただけます(pdfファイル/約70KB)
体と心の発育発達のバランスを合わせることがキーワードです。
低中高学年別に、指導のポイントを作成、誰でもすぐに取り掛かれるように、パソコン教材、ポスター、教具など、楽しい教材群でまとめました。
*文部科学省の基本方針による内容構成