学校保健、性教育、食教育、メンタルヘルスなど"健康教育"に関する書籍を発行している出版社です。

まえがき



第一章　世界遺産教育とその可能性　―ESDを視野に入れて― 　

　はじめに　 　

　一、世界遺産をめぐる状況と世界遺産教育の必要性 　

　二、世界遺産の種類と危機遺産 　

　三、世界遺産教育の動向と概念の整理 　

　四、世界遺産教育の可能性と教材化の事例 　

　おわりに



第二章　ESDを視野に入れた世界遺産教育　―ユネスコの提起する教育をどううけとめるか― 　

　はじめに 　

　一、ESDとWHE 　

　二、WHEとESDの関係 　

　三、地域に即したWHEの実践報告 　

　四、新しいCHALLENGE―遺産の教材化 　

　おわりに



第三章　ESDと世界遺産の教材化の視点　―奈良の薬師寺を事例にして― 　

　はじめに 　

　一、薬師寺伽藍の復興　 　

　二、世界遺産と国際理解教育 　

　三、世界遺産と平和教育 　

　四、世界遺産と人権教育 　

　五、ESDと人間の生きる意味　 　

　おわりに



あとがき