学校保健、性教育、食教育、メンタルヘルスなど"健康教育"に関する書籍を発行している出版社です。

養護教諭が取り組む特別支援教育の実践

発達障害をもつ子どもへのかかわりを中心に



[第1章]養護教諭と特別支援教育 　

 特別支援教育の基本理解　柘植雅義 　

 特別支援教育コーディネーターの役割　井上とも子 　

 養護教諭が特別支援教育コーディネーターの役割を担うにあたって　鈴木裕子 　

 校内支援体制と個に応じた支援を支えるためのツール　干川隆 　

 保護者との連携、対応の基本　菊池けい子 　

 専門家、専門機関との連携について　小林倫代 　

 発達障害を持つ子どもたちへの学校での支援　榊原洋一



[第2章]小・中・高等学校で養護教諭が取り組む特別支援教育の実践 　

 子どもの困り感に寄り添うために　伊藤千鶴子 　

 初めての『特別支援教育コーディネーター』のお仕事　原口静子 　

 チームでコーディネート　根舛セツ子 　

 自立に向けての支援、そして次世代を担う子どもたちの人権観を育てる　鎌塚優子 　

 小規模高校における特別支援教育について　田城麻紀



[第3章]特別支援学校の実践からみる、個別のニーズに応じた支援 　

 大規模校でも細やかに丁寧な保健管理・保健教育を　高瀬初美 　

 知的障害特別支援学校での個別のニーズに対応した支援　大家さとみ 　

 響き合う教育活動　平川俊功・津久井未緒



[第4章]LD、AD/HD、アスペルガー障害・高機能自閉症児への 対応　月森久江